PENGUATAN LITERASI DIGITAL DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI SQRACT TERHADAP MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA DAN DAERAH SEMESTER V FKIP UNIBBA TAHUN AKADEMIK 2020/2021

Karya Tulis Ilmiah yang berjudul “Penguatan Literasi Digital dengan Menggunakan STrategi SQRACT terhadap Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Semester V FKIP UNIBBA Tahun Akademik 2020/2021” ini ditulis oleh Rina Andriani dari Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bale Bandung.

Karya Tulis ini dimuat di halaman 17-25 dalam Jurnal Metamorfosis : Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Volume 14 Nomor 02, Mei 2021 – Oktober 2021, yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bale Bandung, dengan no. P-ISSN 1978-9842 – E-ISSN 2798-637X.

ABSTRAK

Setiap individu perlu memahami bahwa literasi digital merupakan hal penting yang dibutuhkan
untuk dapat berpartisipasi di dunia modern sekarang ini. Oleh karena itu, agar tidak tertinggal
informasi maka harus dilakukan penguatan terhadap literasi digital mahasiswa Prodi
Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Semester V Tahun Akademik 2020/2021
dengan Menggunakan Strategi SQRACT. Metode Penelitian yang dipergunakan postest –
pretest design. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam kompetensi
membaca pretest 25,6 % menjadi 50,4% pada postest, kompetensi menulis pretest 23,4%
menjadi 48,6% pada postest, dan kemampuan menghasilkan produk digital pretest 22,8%
menjadi 60,2% pada postets. Simpulan dari penelitian ini, penguatan literasi digital dapat
meningkat dengan mempergunakan Strategi SQRACT.

Klik untuk mengunduh file