TIKTIK MUSTIKAWATI. 301180033. PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA. FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI. UNIVERSITAS BALE BANDUNG. 2022.
ABSTRAK
Huruf hijaiyah merupakan landasan awal agar kita dapat belajar dan juga memahami ajaran islam yang terdapat pada Al-qur’an. Dengan belajar huruf hijaiyah kita akan lebih cepat dalam membaca Al-qur’an dan juga dapat mengamalkan apa yang ada terkandung didalamnya. Di jaman yang serba modern ini, untuk belajar bukanlah hal yang sulit, selagi bersungguh-sungguh ingin belajar. Hanya perlu mencari sekolah atau tempat untuk belajar, akan tetapi terkadang ada beberapa permasalahan yang dimana tidak semua tempat pembelajaran agama (TPA) / Pendidikan usia dini (PAUD) mengajarkan huruf hijaiyah beserta makhrajnya, kebanyakan dari anak anak yang awam tentang makhraj huruf hijaiyah itu sendiri dan kebanyakan dari kalangan remaja sampai dewasapun ada yang tidak memakai makhraj huruf hijaiyah.
Pada Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan sebuah aplikasi pembelajaran pengenalan huruf hijaiyah berbasis web untuk usia dini yang dimana akan membantu pengajar untuk memudahkan dalam pengajaran pengenalan huruf hijaiyah beseta makhrajnya untuk peserta didik agar mereka bisa memahami huruf hijaiyah yang sesuai dengan makhrajnya itu sendiri.
Dalam perancangan pengembangan aplikasi pengenalan huruf hiajiyah ini menggunakan metode waterfall yaitu diawali dengan pengumpulan data, analisis kebutuhan, perancangan desain dan konfigurasi sistem, pembangunan sistem, pengujian sistem, implementasi sistem serta evaluasi dan laporan. Aplikasi pengembangan pengenalan huruf hijaiyah berbasis web ini untuk memudahkan anak anak dalam mempelajari huruf hijaiyah sesuai dengan makhrajnya.
Kata kunci : Al-qur’an, Belajar, Huruf Hijaiyah, Makhraj Huruf, Web