NOVIA NUR OKTAVIANI. 203200029. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN. UNIVERSITAS BALE BANDUNG. 2024.
ABSTRAK
Penelitian ini berjudul “Penggunaan Model CORE Berbantuan Video dalam Pembelajaran Menulis Puisi Bebas (Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas X SMA Tunas Baru Ciparay Tahun Ajaran 2023/2024)”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan menulis puisi bebas sebelum penggunaan model CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending), setelah penggunaan model CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending), serta melihat perbedaan signifikan antara sebelum dan sesudah penggunaan model CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending). Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu, Dimana pada penelitian ini menggunakan dua kelas yaitu kelas eksperimen dan kelas kotrol. Data diperoleh denggan memberikan tes. yaitu pretest dan posttest. Sampel yang diambil yaitu 20 siswa kelas eksperimen dan 20 siswa kelas kontrol. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa penggunaan model CORE berbatuan video dalam pembelajaran menulis puisi dapat membantu siswa dalam menulis puisi bebas. hal tersebut dibuktikan dengan data yang diperoleh bawa nilai rata-rata posttest kelas eksperimen lebih tinggi dari pada kelas kontrol yaitu sebesar 71,86 sementara kelas kontrol memperoleh rata-rata 62,71.
Kata kunci: Model CORE, Video, Menulis, Puisi Bebas, Pretest, Posttest, Eksperimen, Kontrol.