Hasil Penelitian Dosen Prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bale Bandung

Karya Tulis Ilmiah yang merupakan Hasil Penelitian Berjudul PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP PENIDA KATAPANG TAHUN AJARAN 2017/2018, ditulis oleh Dosen Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bale Bandung, Dr. Hj. Rini Ayu Susanti, M.Pd.

ABSTRAK

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauhmana Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi
terhadap Prestasi Belajar siswa pada mata pelajaran IPS. Penelitian ini menggunakan metode
penelitian kuantitatif. Variabel pada penelitian ini adalah kondisi social ekonomi orang tua siswa
(X) dan prestasi belajar siswa (Y) kelas VIII pada mata pelajaran IPS. Populasi yang diteliti adalah
semua siswa kelas VIII SMP Penida Katapang Tahun Pelajaran 2019/2020 yang berjumlah 63
siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Teknik
analisis data yang valid menggunakan Statistik analisis data.
Hasil penelitian menunjukan bahwa kondisi sosisl ekonomi orang tua termasuk dalam kategori
rendah (50,8%). Prestasi belajar IPS siswa kelas VIII SMP Penida Katapang termasuk dalam
kategori kurang (34,9%) . Ada pengaruh yang signifikan antara kondisi sosial ekonomi orang tua
terhadapa prestasi belajar IPS siswa kelas VIII SMP Penida Katapang Kabupaten Bandung Tahun
Ajaran 2017/2018.
Kata Kunci : Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua, Prestasi Belajar

KLIK DISINI untuk mengunduh